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1.以融入學習領域或於彈性課程中進行校訂課程─相關環境教育活動(如校訂課程、學校行事課程等) 2.水土保持課程教學活動 3.檢附課程計畫與課發會會議紀錄 4.檢附水土保持酷學校增能計畫成果報告書
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黃志中 於 2021-04-19 09:00:38 發布,已有 123 人次閱讀過
1.以融入學習領域或於彈性課程中進行校訂課程─相關環境教育活動(如校訂課程、學校行事課程等)
2.水土保持課程教學活動
3.檢附課程計畫與課發會會議紀錄
4.檢附水土保持酷學校增能計畫成果報告書
1) 108學年度法律規定教育議題納入課程計畫實施情形 (1).pdf
2) 108學年度法律規定教育議題納入課程計畫實施情形.pdf
3) 109學年度法律規定教育議題納入課程計畫實施情形 (1).pdf
4) 109學年度法律規定教育議題納入課程計畫實施情形.pdf
5) 一校訂課程計畫(多元文化)1.docx
6) 酷學校增能計畫成果報告書.pdf
1.參加年度環保知識挑戰擂台賽 2.本校109年度榮獲行政院農業委員會農糧署食米學園計畫入圍獎(詳如附件核定函佐證)。 3.榮獲花蓮縣109年度防災教育融入學習領域或議題教育教學教案設計徵選案,2項優等,1項佳作。
1.參加109年7月3日(星期五),地點為花蓮縣豐濱鄉新社國小,「109年度花蓮縣環境教育專案計畫」4/22地球日-環保小局長戶外學習活動。 2.檢附參加相關環境教育相關研習資料(研習時間、研習或活動名稱、研習地點,詳如檢附函文或研習紀錄資訊)
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