六甲

六年甲班班級經營與多元評量

*班級經營

1小組合作,組間的比賽

2、評分標準:

(1)平常表現:

A.由學生自己完成加減分,加減分標準,上課回答正確可以加分,做出錯誤的行為扣分。

B.每兩週評量一次,表現好的一組有獎勵。(鼓勵學生多發表,少搗蛋)

(2)作業繳交情形:

A.紀錄有交作業學生和未交作業學生。

B. 每兩週評量一次,表現好的一組有獎勵。(鼓勵學生按時交作業,並運用小組力量鼓勵同組的學生也交作業)

(3)這兩項評量納入成績中,平常表現放入學習態度的成績中,作業繳交情形放入作業態度的成績中。

A.學習態度的成績計算:小組組長成績(負責記錄的次數)+個人月成績(9、10、11、12、1,優缺點合計)。

學習態度轉換表

原始記錄次數

轉化的成績

10

60

30

65

50

70

70

75

90

80

110

85

130

90

150

95

170

100

B.作業態度的成績計算:小組組長成績(負責記錄的次數)+個人月成績(9、10、11、12、1,缺交的次數)。

學習態度轉換表

原始記錄次數

轉化的成績

0

100

3

95

5

85

8

85

10

80

13

75

15

70

18

65

20

60

  • 作業成績:國語習作、自然習作和作文成績。
  • 電腦成績:操作與作品成績。
  •  
    1) 期末多元評量.doc

活動剪影秀

  • slider image 1
  • slider image 2
  • slider image 3
  • slider image 4
  • slider image 5
  • slider image 6
  • slider image 7
  • slider image 8
  • slider image 9
  • slider image 10
  • slider image 11
  • slider image 12
  • slider image 13
  • slider image 14
  • slider image 15
  • slider image 16
  • slider image 17
  • slider image 18
  • slider image 19
  • slider image 20
  • slider image 21
  • slider image 22
  • slider image 23
  • slider image 24
  • slider image 25
  • slider image 26
  • slider image 27

104學年度畢業照

文章選單

搜尋

QRCode

QR Code

網站列表

推文工具

萌典查生字

Dr.eye 英漢字典

維基百科查詢

懸浮微粒 (pm2.5) 預報

空氣品質 (PSI) 預報

倒數計時

畢業典禮