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| 轉知國立公共資訊圖書館「2022繪本創作工作坊」，鼓勵教師踴躍參加。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據國立公共資訊圖書館111年11月10日資圖數字第1110004986號函辦理。 |
| 二、 | 國立公共資訊圖書館為推廣圓夢繪本資料庫及協助培育未來創作繪本人才，鼓勵繪本創作，讓各級教師作為教學輔助或發展特色課程之參考，辦理旨揭工作坊，歡迎教師踴躍報名參加。 |
| 三、 | 研習日期及地點：111年11月19日（星期六）於國立公共資訊圖書館總館（國際會議廳及第一會議室）及111年11月23日（星期三）於線上視訊教室。 |
| 四、 | 參加對象：對繪本創作有興趣及繪本閱讀推廣的國中、小教師、高中教師及幼教老師。 |
| 五、 | 檢附「2022繪本創作工作坊」簡章及海報各乙份，請參加者於111年11月15日（星期二）前至全國教師在職進修網（課程代碼3602704及3602715）完成報名。 |
| 六、 | 本案聯絡人：數位資源服務科謝雅婷小姐，電話：04-22625100分機1209，電子郵件：a16102@nlpi.edu.tw。 |
圖文集區塊
轉知教育部國民及學前教育署高級中等學校性別平等教育資源中心以「性平永續，尊重持續」為主題，製作「性別平等教育日」相關展覽物件、教學資源及宣導海報等資料，請學校教師踴躍下載運用，請查照。
一、
依據教育部國民及學前教育署113年4月18日臺教國署學字第1135802049A號函辦理。
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花蓮縣政府113年5月13日（星期一）下午辦理員工協助方案「增進親子溝通技巧~親職教養與教育能力養成」專題講座
一、
本次講座相關事宜如下：
(一)
主題：增進親子溝通技巧~親職教... 觀看完整文章
轉知"國立彰化師範大學進修學院推廣教育課程「113年閩南語能力認證考試輔導班」課程簡章"
主旨：
檢送國立彰化師範大學進修學院推廣教育課程「113年閩南語能力認證考試輔導班」課程簡章。
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