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文章列表
| 教導處 |
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| 2026-05-20 教師工作經驗、心理感受與專業能力問卷 (林彥伯 / 119 / 教導處) |
| 2026-05-19 B4各領域/科目、議題數位教學工作坊e起來備課2.0──AI思維力，就是你的超能力 (林彥伯 / 100 / 教導處) |
| 2026-05-19 「2026網路成癮防治學術研討會—AI世代的數位成癮：遊戲、社群媒體、短語音及AI聊天依賴」及「2026網路成癮防治專業知能培訓工作坊－接住迷『網』的心：網路成癮的辨識、因應及介入實務」 (林彥伯 / 103 / 教導處) |
| 2026-05-19 花蓮縣114學年度特教專業知能研習－小場地，大共融：玩轉匹克球的適應體育新魔法 (林彥伯 / 97 / 教導處) |
| 2026-05-19 教育部115-116年教師適性教學輔助平臺生成式AI學伴研究基地學校徵件須知 (林彥伯 / 101 / 教導處) |
| 2026-05-19 2026網路成癮防治專業知能培訓工作坊 (林彥伯 / 135 / 教導處) |
| 2026-05-15 轉知花蓮縣「115學年度國民中小學專職原住民族語老師聯合甄選聘任簡章」 (徐麗榕 / 115 / 教導處) |
| 2026-05-13 轉知國立台東大學辦理「第十五屆臺東詩歌節——Hohaiyan！ Hold 海洋！」暨「向海發聲 Thiaⁿ-hái Liām-kua青春╳混齡朗誦賽」海報及朗誦賽活動辦法訊息 (徐麗榕 / 124 / 教導處) |
| 2026-05-08 轉知信誼基金會舉辦「信誼兒童動畫獎─台灣兒童創作組」徵獎訊息 (徐麗榕 / 134 / 教導處) |
| 2026-05-07 公告 115年教師天文研習營活動簡章與課表 (王邦文 / 128 / 教導處) |
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