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林彥伯 - 教導處 | 2025-02-24 | 點閱數: 97
一、 依據教育部114年2月12日教資(三)字第1142700211號函辦理。
二、 教育部開發旨揭線上素養情境解題卡片遊戲,已上架於教育部因材網課程總覽遊戲式學習專區,提供中小學師生跨領域遊戲式自學平臺,透過單人或多人情境式解題,增進閱讀素養能力,並具學習歷程分析及自編題目功能,供師生使用。
三、 相關內容可參閱使用資訊(如附件),請各校周知校內教師並鼓勵所屬師生使用(https://adl.edu.tw/twa/)。
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    1) 376550000A_1140030549_ATTACH1.pdf
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    2) 376550000A_1140030549_ATTACH2.jpg
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    3) 376550000A_1140030549_ATTACH3.pdf
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    4) 376550000A_1140030549_print.pdf

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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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