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| 一、 | 依據身心障礙者權利公約施行法第一條辦理。 |
| 二、 | 辦理研習之目的，係為提升教師融合教育專業知能與特教、普教合作效能，強化差異化教學、課室調整、情緒輔導及班級經營能力，完善校園融合教育支持系統。 |
| 三、 | 研習時間與地點： |
| (一) | 時間：115年12月2日（三）下午1時30分至4時。 |
| (二) | 地點：線上研習（軟體：Google Meet），報名錄取後，將透過電子信箱通知線上研習連結，請報名時務必填妥正確電子信箱。 |
| 四、 | 參加對象： |
| (一) | 花蓮縣公私立國民中小學（含幼兒園）之普通班教師及特殊教育教師請踴躍參加。 |
| (二) | 本縣所屬縣立學校特殊教育教師助理員暨特教學生助理人員，請踴躍參加。 |
| (三) | 本次研習名額150名。 |
| (四) | 備註：為落實融合教育推動，請鼓勵班級內安置有特殊教育學生之普通班教師優先報名參加。 |
| 五、 | 報名方式：至全國特殊教育資訊網/相關選單/研習報名(https://special.moe.gov.tw/menuLayout/study-info?id=609028 進行線上報名，全程參與研習者，核給研習時數各3小時。 |
| 六、 | 請准予報名教師公（差）假登記參加；假日參與研習者，請依實際參與時數核予補休。 |
| 七、 | 檢附研習實施計畫1份，如有相關疑義，請逕洽研習承辦人：李羽秦教師（聯絡電話：03-8751449#22）。 |
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1) 376550000A_1150213167_ATTACH1.pdf
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