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| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署105年10月25日臺教國署國字第1050121045號函辦理。 |
| 二、 | 為推廣「課文本位閱讀理解策略」運用於社會科教學，特邀請對閱讀理解有興趣之國中或國小高年級社會科教師，辦理結合理論及實作型態之工作坊，進行現場教師專業培訓，以提升教學品質。 |
| 三、 | 本研習地點為：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下一樓B109室；倘有相關問題請逕洽國立臺灣師範大學陳儀軒小姐，聯絡電話：02-77345040；電子信箱：yishiuan.ntnu@gmail.com。 |
圖文集區塊
轉知「教育部國民及學前教育署高級中等學校本土語文教育資源中心十二年國民基本教育高中本土語文教學策略實踐研討會」事宜
主旨：
檢送「教育部國民及學前教育署高級中等學校本土語文教育資源中心十二年國民基本教育高中本土語文教學策略實踐研討會」計畫書... 觀看完整文章
轉知客委會委託國立臺灣師範大學辦理「113年度客語能力認證」- 基礎級暨初級全國認證報名事宜
主旨：
有關客家委員會委託國立臺灣師範大學辦理「113年度客語能力認證」- 基礎級暨初級全國認證報名事宜，鼓勵教職員與學生踴... 觀看完整文章